La mitad de los universitarios quiere opositar al terminar la carrera y sólo uno de cada cinco hacerse autónomo

El 62 % de las universitarias se plantea ser funcionaria al acabar la carrera y aglutinando ambos sexos, la media señala que el 52,4 % de los universitarios se plantea opositar a una plaza de funcionario al terminar los estudios, mientras que sólo el 19,8 % se plantea emprender y montar su propia empresa como autónomo. Estos son los principales resultados del barómetro de la Cátedra ATA de Trabajo Autónomo de la Universidad de Cádiz.

Con respecto a los conocimientos de los universitarios sobre los autónomos, algo más de ocho de cada diez estudiantes universitarios (83,7 %) tienen conocimiento de lo que representa un autónomo.

CONOCIMIENTO DE QUE ES UN AUTONOMO (%)
SI 83,7
NO 5,2
NS/nC 11,1
TOTAL 100

Ante el alto porcentaje de universitarios que sabían qué es un autónomo, se les preguntaba cuáles serían sus preferencias de trabajo, al terminar sus estudios universitarios.

Los resultados, no dejaban de ser una sorpresa: más de la mitad (52,4 %) manifestaba que quería ser funcionario; el 25,7 % empleados por cuenta ajena y no llegaba al veinte por ciento (19,8 %) el registro de universitarios que se decantaba por ser autónomo.

PREFERENCIAS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS/aS AL TERMINAR SUS ESTUDIOS
OPCIONES DE FUTURO AL ACABAR LA CARRERA

AUTONOMO 19,8
EMPLEADO POR CUENTA AJENA 25,7
EMPLEADO PUBLICO 52,4
OTROS 2,1
TOTAL 100

Y en el escenario de ese veinte por ciento, la mayoría (65,8 %) elegían preferentemente para emplearse el sector servicios, el 18,4 % el sector industrial, el 2,6 % la construcción y un 13,2 % se desperdigaba en otros sectores.

SECTORES DE PREFERENCIA DE LOS UNIVERSITARIOS/aS QUE SE PLANTEAN EN UN FUTURO AUTOEMPLEARSE

INDUSTRIAL 18,4
SERVICIOS 65,8
CONSTRUCCION 2,6
OTROS 13,2
TOTAL 100

Desde una perspectiva de género, las preferencias de los estudiantes universitarios al terminar sus estudios se distribuyen de la forma siguiente: funcionarios, 62 % las mujeres, 43,8 % hombres; empleados por cuenta ajena, 30,3 % los hombres, 20,7 % las mujeres, y autónomos, 24,7 % los hombres, 14,1 % las mujeres.

PREFERENCIAS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS/aS AL TERMINAR SUS ESTUDIOS, POR SEXO

HOMBRES MUJERES AUTONOMO
24,7 14,1 EMPLEADO POR CUENTA AJENA
30,3 20,7 EMPLEADO PUBLICO
43,8 62,0 OTROS
1,2 3,2
TOTAL 100 100

Respecto a los sectores que eligen preferentemente los universitarios que manifiestan autoemplearse en un futuro, el 77 % de las mujeres se decanta por el sector servicios, porcentaje que desciende hasta el 66,3 % en el caso de los hombres. En el sector industrial, los hombres alcanzan el registro del 18,2 % y las mujeres el 15,4 %. En la construcción, los hombres el 4,6 % y ninguna mujer se decanta por esta opción. En otros sectores, los hombres llegan a la cota del 13,6 % y las mujeres al 7,6 %.

SECTORES DE PREFERENCIA DE LOS UNIVERSITARIOS/aS QUE SE PLANTEAN EN UN FUTURO AUTOEMPLEARSE, POR SEXO
HOMBRES MUJERES
INDUSTRIAL 18,2 15,4
SERVICIOS 63,6 77,0
CONSTRUCCION 4,6 0,0
OTROS 13,6 7,6
TOTAL 100 100

TRÁMITES PARA SER AUTÓNOMO: ¿LOS CONOCEN LOS UNIVERSITARIOS?
El desconocimiento de los estudiantes universitarios de los trámites para constituirse como autónomo es generalizado: más del ochenta por ciento (81,3 %) los ignora, frente a un 16,2 % que declara conocerlos.

CONOCIMIENTOS DE LOS TRÁMITES PARA CONSTITUIRSE COMO AUTONOMO (%)
SI 16,2
NO 81,3
NS/nC 2,6
TOTAL 100

Del 19,8 % de los universitarios que optan al terminar su carrera por ser autónomos, casi el setenta y cuatro por ciento (73,9 %) no tiene conocimientos de los trámites para convertirse en autónomo, frente a un 26,1 %, que si los tiene.

Del 25,7 % que ha manifestado que le gustaría ser empleado por cuenta ajena finalizados sus estudios, casi el 83,7 % desconoce los trámites requeridos para ser autónomo, frente al 16,3 % que sabe con exactitud cuáles son esos trámites.

Por último, del 52,4 % que se decanta por ser empleado público al acabar sus estudios, un 82 % desconoce los trámites para ser autónomo, un 13 % cree conocerlos y el 5 % no sabe, no contesta.

En definitiva, el denominador común imperante en los tres escenarios es un desconocimiento muy alto de los pasos que hay que seguir para ser autónomo.

LOS AUTÓNOMOS y LA CRISIS ACTUAL: ¿SON CONSCIENTES LOS UNIVERSITARIOS?

El 54,5 % de los universitarios son conscientes de cómo les está afectando a los autónomos la crisis actual, frente al 35,1 % que desconoce la realidad de esa situación, y al 10,4 % que no se manifiesta.

AUTÓNOMOS Y CRISIS ACTUAL: ¿CONOCIMIENTO DE LOS UNIVERSITARIOS?
SON CONSCIENTES 54,5
NO SON CONSCIENTES 35,1
NS/nC 10,4
TOTAL 100

INFORMACIÓN Y AYUDAS PARA EL AUTOEMPLEO: CONSTANCIA UNIVERSITARIA
Más del sesenta por ciento (60,7 %) de los alumnos que cursan estudios superiores desconoce dónde hay que obtener información pata constituirse como autónomo. El 30,4 % sabe a dónde acudir y el 8,9 % no sabe, no contesta.

CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS SOBRE DONDE OBTENER INFORMACIÓN PARA CONSTITUIRSE COMO AUTÓNOMO

SI 30,4
NO 60,7
NS/nC 8,9
TOTAL 100

Respecto a los programas de ayudas públicas al autoempleo, casi un setenta por ciento (68,6 %) de los alumnos universitarios desconoce su existencia, frente a un 22,5 % que se manifiesta positivamente y un 8,9 % que no sabe, no contesta.

CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS SOBRE LOS PROGRAMAS DE AYUDAS PÚBLICAS AL AUTOEMPLEO

SI 22,5
NO 68,6
NS/nC 8,9
TOTAL 100

Del 22,5 % que declaró tener conocimiento de que existen programas de ayudas públicas al autoempleo, un 58,6 % no sabría donde obtener esa información, un 30,9 % declara lo contrario y un 10,2 % que no sabe, no contesta.

CONOCIMIENTO DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS, QUE CONTESTARON SABER DONDE OBTENER INFORMACION, SOBRE LOS PROGRAMAS DE AYUDAS PÚBLICAS AL AUTOEMPLEO

SI 30,9
NO 58,6
NS/nC 10,2
TOTAL 100

LOS AUTÓNOMOS, COMO ASIGNATURA UNIVERSITARIA
El 71,2 % de los universitarios manifiesta no haber recibido jamás formación relacionada con el autónomo o las empresas; mientras que un 14,7 % indica lo contrario y un 14,1 % no sabe, no contesta.

PORCENTAJE DE ALUMNOS UNIVERSITARIOS QUE HAN ACCEDIDO A FORMACION EN CREACION DE MICROEMPRESAS

SI 14,7
NO 71,2
NS/nC 14,1
TOTAL 100

Dentro del 14,7 % que declara haber accedido a formación de microempresas, casi el setenta y cinco por ciento (74,8 %) considera la necesidad de hacer de esta formación específica una asignatura obligatoria; porcentaje que disminuye (70,6 %) entre los universitarios que jamás han accedido a este tipo de formación. Siendo significativo que un 20,6 % de los que no han accedido a ningún tipo de formación de microempresas, no se manifiesten respecto a la obligatoriedad de la misma.

VALORACIÓN DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS QUE TIENEN FORMACIÓN PARA DARSE DE ALTA COMO AUTÓNOMO, RESPECTO A LA NECESIDAD DE HACER DE ESTA UNA ASIGNATURA OBLIGATORIA

SI 74.8
NO 10.9
NS/nC 14.3
TOTAL 100
VALORACIÓN DE LOS ALUMNOS UNIVERSITARIOS QUE NO TIENEN FORMACIÓN PARA DARSE DE ALTA COMO AUTÓNOMO, RESPECTO A LA NECESIDAD DE HACER DE ESTA UNA ASIGNATURA OBLIGATORIA

SI 70,6
NO 8,8
NS/nC 20,6
TOTAL 100

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